在华西方留学生对中国教育“非常失望”

根据北京师范大学刘水云副教授对西方留学生的一项深入采访研究，在华西方留学生对中国高校的教学质量普通非常失望。与在西方的中国留学生一样，在华西方留学生同时面临着很多挑战。

留学生反映，中国教师主导着教学过程，也不喜欢问问题，对学生作文很少花功夫，评分标准很笼统，没有形成性评价。

该调查研究是在2018年3月至2018年8月进行的，被采访的留学生来自英国、美国、加拿大、澳大利亚等国家。

根据教育部的统计，2017年在华留学生的数量近50万，比2016年增长10%。尽管如此，教育界很少谈及在华西方留学生的学习体验问题。

虽然部分学生积极评价了中国高校的教学质量，但留学生普遍认为，中国大学在大力吸引留学生之前，应做好充分准备，提高教学质量。虽然中国政府在鼓励开设全英文课程和专业，但在华留学生仍然认为课堂很“中式”。

不过，刘教授也发现，“年轻教师更愿意在课堂上与学生对话，而有海外留学和教学经验的老师很擅长西方教学模式。”